007 – St. Mateus Cupuwatu II-Sekolah Minggu Lingkungan

Setiap minggu pertama dan ketiga, Lingkungan St. Matius Cupuwatu II mengadakan Sekolah Minggu bagi anak-anak. Namun, pada minggu kedua dan keempat, anak-anak PIA Matius bergabung dalam Sekolah Minggu bersama teman se-wilayah. Biasanya, Sekolah Minggu wilayah dilaksanakan di kapel wilayah Theodosius. Pada hari Minggu tanggal 6 Agustus 2023 yang lalu, anak-anak PIA Matius mengadakan Sekolah Minggu. Karena tanggal tersebut merupakan minggu pertama dalam bulan tersebut, Sekolah Minggu hari itu diadakan di lingkungan mereka sendiri, yakni di pendopo rumah Bapak Paulus Wahyudi.

Di pagi yang cerah sebelum pukul 10.00 WIB, anak-anak PIA Matius mulai berdatangan di pendopo. Beberapa dari mereka datang dengan berjalan kaki karena rumahnya berdekatan, ada juga yang datang dengan bersepeda, dan ada yang diantar oleh orang tua mereka. Setibanya di sana, anak-anak menempelkan stiker sebagai tanda kehadiran mereka. Pukul 10.00 WIB tepat, Sekolah Minggu dimulai dengan kehadiran 11 anak yang didampingi oleh Damiana Wijosari dan Antonia Divina.

Sesi dimulai dengan lagu pembuka “I Love You Jesus”, di mana anak-anak bersama-sama bernyanyi dan menirukan gerakan dari lagu tersebut. Setelah Doa Pembukaan yang dipimpin oleh adik Adiv dan yel-yel anak Matius, anak-anak duduk untuk mendengarkan Firman Tuhan. Firman Tuhan hari itu diambil dari Kisah Para Rasul 2:41-47 tentang Petrus dan Jemaat Mula-Mula. Dalam tema “Sekolah Mingguku Asyik”, anak-anak diajarkan tentang pentingnya berdoa, berkumpul/bersekutu, dan berbagi. Mereka juga diajak untuk berbagi permen dengan jumlah anggota keluarga mereka sebagai simbol berbagi. Setelah persembahan kasih, anak-anak PIA menyanyikan lagu “Baca Kitab Suci Doa Tiap Hari”. Sekolah Minggu tersebut diakhiri dengan Doa Penutup dan yel-yel anak Matius. Anak-anak PIA Matius pergi pulang dengan kebahagiaan dan sukacita setelah mengikuti kegiatan yang bermakna ini.

Gabriela Dea Wahyu Widiastuti

Learn More →

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *